Voici un document que j’ai adapté pour mes CP à partir de l’excellent travail de Bruce Demaugé pour le cycle 3 (cliquer sur orthographe).
Format PDF : imprimer en recto-verso la page 1 et 2, puis la page 3 et 4 en autant de fois que vous voulez de pages, puis utiliser un massicot pour en faire un petit livret (à agrafer).
Il s’agit d’un outil pour améliorer l’orthographe des enfants. L’enseignant ou les élèves y écrivent les mots dont l’écriture a posé des difficultés. Un petit système de dictée en binôme permet d’améliorer l’orthographe de ces mots (tout est expliqué au dos de la couverture).
Encore une fois, je ne suis pas l’auteur de l’idée originale (la plupart des explications sont reprises intégralement), mais ma simplification pour le cycle 2 permet :
– d’y ajouter les mots vus en classe (ou seulement ceux dont l’orthographe n’est pas maîtrisée, selon le choix de l’enseignant) ;
– d’y poser les mots qui posent problème à chaque élève (le contenu varie donc d’un enfant à l’autre).
L’ordre alphabétique n’est pas imposé, pour simplifier son utilisation dès le début de l’année.
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NB : Pour une réflexion sur l’usage orthographique, je vous suggère de lire cet excellent travail de Karine (CE1), ou de lire ce sujet de forum qui s’y rapporte.
