Nouveaux programmes, nouvelle classe, il est parfois difficile de réussir à trouver le bon emploi du temps pour son organisation.
La loi nous demande de déduire proportionnellement les 2 heures de récréation aux horaires de chaque domaine disciplinaire (voir article 4 de ce texte officiel).
Voici donc les petits calculs que j’ai faits, à partir des horaires des programmes de 2016, pour les cycles 2 et 3 :
Bon courage pour l’établissement de votre emploi du temps !
Voici 4 fiches rapides, suite d’une première série, visant à évaluer les additions et les additions à trou.
Encore une fois, si vous n’aimez pas les notes, n’hésitez pas à mettre du « blanc-co » à l’emplacement dédié ! ^^
4 fiches différentes à imprimer sur A4
Voici 4 fiches rapides, visant à évaluer les additions et les soustractions dont le résultat est inférieur à 10.
Si vous n’aimez pas les notes, n’hésitez pas à mettre du « blanc-co » à l’emplacement dédié ! ^^
4 fiches différentes à imprimer sur A4
Depuis cette année, nous sommes tenus d’aborder la table de 2 dès le CP, ce que nous faisions déjà à travers le travail sur les doubles. Voici une petite fiche et ses exercices permettant d’illustrer cette notion.
Télécharger “Table de 2 - Picbille - PDF” table_de_2.pdf – Téléchargé 12511 fois – 71 Ko
Cette fiche utilise les personnages de Picbille (fichier chez Retz). Une nouvelle fiche avec les personnages de Cap Maths est disponible par ici.
Voici un fichier très simple contenant 2 parties :
– des étiquettes collectives pour la classe de CP, comprenant les doubles de 1+1 à 10+10, et leurs résultats à associer ;
– un jeu de mémory à imprimer sur papier de couleur (voir fichier). Les enfants y jouent en groupe pour associer chaque double à son résultat.
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