Affiches de 1 à 10 : doigts et chiffres

Pour vos affichages de début d’année en CP, ou pour la Grande-Section, voici 10 affiches à imprimer donnant l’association entre les doigts et les chiffres.
J’ajoute au feutre une petite flèche qui part des points pour indiquer le tracé des chiffres.

A noter qu’il s’agit de ma façon de compter et de tracer : certains enseignants, pour le 5 par exemple, préfèrent tracer en 2 fois, en partant du coin en haut à gauche.
De même pour le comptage sur les mains, tous ne partent pas du pouce pour la 2e main (de 6 à 10), et il m’arrive de baisser l’auriculaire au lieu du pouce, pour le 4 (ou le 9).

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Évaluation calcul CP – novembre

Voici 4 fiches rapides, suite d’une première série, visant à évaluer les additions et les additions à trou.
Encore une fois, si vous n’aimez pas les notes, n’hésitez pas à mettre du « blanc-co » à l’emplacement dédié ! ^^

4 fiches différentes à imprimer sur A4

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Évaluation calcul CP – septembre

Voici 4 fiches rapides, visant à évaluer les additions et les soustractions dont le résultat est inférieur à 10.
Si vous n’aimez pas les notes, n’hésitez pas à mettre du « blanc-co » à l’emplacement dédié ! ^^

4 fiches différentes à imprimer sur A4

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Le jeu d’échecs en CP – 3

Continuons notre apprentissage du jeu d’échecs en classe.

Après l’histoire pour découvrir le jeu, et un peu de lecture, je vous propose des fiches plus spécifiquement mathématiques. Les objectifs sont principalement de savoir se déplacer dans un quadrillage, coder le placement, et utiliser un vocabulaire adapté (lignes, colonnes, vertical, horizontal, diagonal…).

Page 1 : l’échiquier et ses 64 cases, et codage de la couleur des cases.
Page 2 : entraînement au placement de certaines pièces, par codage, et déplacements de la tour et du cavalier.
Page 3 : déplacements de la dame et du fou, et placement des pièces avec exercices de codage.

6 fiches pour petit cahier, à imprimer sur A4

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A signaler que je propose ces fiches à mes CP, mais je pense qu’elles seront adaptées à des plus grands sans problème (CE1 ou cycle 3), si les enfants n’ont jamais joué aux échecs.

Bon amusement !

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Le jeu d’échecs en CP – 2

Jouer aux échecs à l’école, c’est non seulement possible, mais en plus facile !

Vous ne me croirez peut-être pas, mais je n’y connais presque rien en échecs (j’essaie de me soigner). A vrai dire, je connais le nom des pièces, leurs déplacements, et les quelques règles plus spéciales (roque, prise en passant, pat…).

Pour jouer, les enfants sont toujours partants.
Je lance chaque année ce jeu, avec mes élèves regroupés autour d’un grand échiquier, en leur racontant une histoire de « gentille guerre » entre 2 royaumes.

Je vous la propose ci-dessous, mais elle n’a rien d’officiel et pourrait certainement être améliorée. Si cependant ça peut vous aider à franchir le pas, vous verrez que le jeu d’échecs apporte énormément dans une classe (réfléchir avant d’agir, prendre des risques, se concentrer, anticiper…).

Histoire à lire pour découvrir le jeu d’échecs :

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Pour l’apprentissage des règles et pour l’entrainement, 3 solutions :

  • L’échiquier collectif au tableau (ou par vidéo-projection).
    J’y fais souvent une partie contre les élèves, qui dure plusieurs jours, puisqu’on joue chacun 2 coups au retour de chaque récréation… L’occasion de compléter des règles ou montrer les risques de chaque déplacement…
  • Le regroupement au tapis autour d’une vraie partie.
  • Le jeu par binôme, sur petit échiquier, en atelier, même sans connaître toutes les règles.

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