Voici une petite image que j’ai souvent croisée sur les réseaux sociaux, mais toujours en anglais. Je vous en propose une traduction simplifiée.
A utiliser pour évaluer l’avancée dans un projet, ou des progrès dans un apprentissage précis (je pense au suivi d’un PPRE par exemple, pour que l’enfant colorie lui-même les personnages ou les marches lors des avancées réalisées).
A noter qu’il s’agit d’une évaluation basée à la fois sur le ressenti et sur l’action : c’est assez peu commun pour me sembler intéressant !
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