Voici un fichier très simple contenant 2 parties :
– des étiquettes collectives pour la classe de CP, comprenant les doubles de 1+1 à 10+10, et leurs résultats à associer ;
– un jeu de mémory à imprimer sur papier de couleur (voir fichier). Les enfants y jouent en groupe pour associer chaque double à son résultat.
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Cliquez ici pour trouver mon emploi du temps de CP conforme aux horaires de 2008
Nouveaux programmes, nouvelle classe, il est parfois difficile de réussir à trouver le bon emploi du temps pour son organisation.
La première chose à faire est de se référer aux horaires officiels, et d’en déduire les 2 heures consacrées aux récréations.
Plusieurs possibilités s’offrent à nous :
– déduire les récrés du Français, en considérant que cette matière se trouve représentée dans toutes les autres ;
– déduire les récrés de l’EPS, considérant que les enfants bougent beaucoup dans la cour (hum, ça n’est pas très pro ça…) ;
– déduire proportionnellement les 2 heures aux horaires de chaque matière (c’est ce que j’ai choisi).
Pour ceux qui opteraient pour cette dernière solution, voici les petits calculs que j’ai faits, à partir des horaires des nouveaux programmes de 2008, pour les cycles 2 et 3 :
Pour la répartition des horaires effectifs sur la semaine, je partage équitablement, et « triche » un peu pour la finition (souvent, j’enlève quelques minutes aux matières que j’apprécie moins… mais chut !).
Bon courage pour votre emploi du temps !
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